刚回中国的时候，妈妈一口气教Aiden认了大概100个中文字。但是当时Aiden并没有表示出很大兴趣，妈妈嫌教得累，就没有继续教了。之后的很多个月，没有教过。偶尔看到一些字，如果Aiden问就随口说一下。
关于英文，妈妈曾经一度想要教phonics。但是最后基本上也就启蒙了最简单的，然后Aiden一直没有体会到“拼读”的精妙。妈妈以孩子还没有ready为理由，也没有继续了。
直到几天前，Aiden突然对抽屉里面已经陈放了很久的认字卡片有了兴趣，拿出来要一个个认。认就认吧，过一遍，发现孩子真的是学得快忘得快，当初那100个字，零零落落还剩下40个左右。拿了个小袋子写上Aiden的名字，把Aiden认识的字放进去。Aiden说他要认字，拿出一把字一个个问过来。妈妈不想他学得太快，规定每天只能教8个。拿了个袋子画上question mark，把新认的方在这个袋子里面。如果睡一觉起来还认识，就放到有Aiden名字的袋子。
就这样Aiden热情高涨地每天认8个字。第二天不一定全部记得很清楚，question mark的袋子里面有时间卡片多，有时间卡片少。一直到昨天晚上躺在床上，Aiden跟我讲：“妈妈，等我认完那3盒中文字，你必须教我英文字。”对于这样上进的要求，我当然是表示同意。我问他：“你是想先认完那3盒中文，再开始学英文字，还是现在就开始？”Aiden说：“认完中文再认英文，然后我要学日文。”我正在晕怎么回答他的时候，他又跟我说：“妈妈，你知道吗，你需要买一些简单的书回来给我自己读。”
我实在不知道这个娃又在外面受什么刺激了，回来要我给他恶补认字。总之，他是个上进的娃无疑了。他总是想要去做一些让自己变得更美好的事情，这个对我来说比他会什么东西都更重要。
（下面这个是一张在San Diego Zoo里面吃饭的时候照的。连喝一杯水都能喝成这样，有时间我发现我真的fall in love with这个机灵古怪的小家伙。）
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